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豫发20号文件下发后，省工业科技学校立即召开中层以上干部会议，传达学习文件精神，结合工作实际，对做好职业教育工作进行研究部署。

一是加强涉农专业招生，培养农村职业技术人才。优化涉农专业设置，开设电子商务、物流管理等配套服务专业，每年招收一定比例的涉农专业学生，加强专业技能教育，培养面向农业现代化和农业生产服务的专业技术技能型人才。二是开展职业技能培训，增强为农服务综合能力。依托“农村劳动力转移就业技能培训”、“雨露计划”和“阳光工程”等培训项目，开展农业职业技能培训，培养农业技术推广人员和农民经纪人，引领和带动农村劳动力转移，促进农民增收。三是密切校企合作交流，促进供销产教深度融合。实施“专业与岗位对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的教学改革，推行校企合作、工学结合、顶岗实习的教学模式，逐步构建科学化、实效性的人才培养机制。四是实施项目建设带动，加快现代职业教育发展。稳步实施“全民技能振兴工程高技能人才培养”和“数字化校园”项目建设，进一步改善办学条件、提升办学内涵、提高办学质量，尽快建成“特色更加鲜明、管理更加科学规范、产学结合更加紧密、人才培养模式更加新颖、综合办学水平和人才培养质量较高”的示范性职业院校。五是大力发展电子商务，加快探索校企合作新模式。充分利用学校被确定为河南省电子商务实训基地的机遇，加大电子商务专业建设力度，培养电子商务人才。与各级供销社电子商务平台对接，解决农村电子商务“最后一公里”问题。六是扩大办学规模，加快新校区建设步伐。新购置土地150余亩筹建新校区，进一步扩大办学规模，为供销社系统培养更多人才。（省工业科技学校）